sexta-feira, 5 de junho de 2015

                                                             

Dia da Criança


No dia 1 de junho a festa foi grande por toda a escola, pois se celebrava o Dia Mundial da Criança.
Os alunos do 1º, 2º e 3º anos passaram pela biblioteca para ouvir uma nova história - "A Menina Invisível", que nos fala da aceitação, apesar da diferença e, de uma maneira um pouco camuflada dos direitos das crianças. Os alunos gostaram muito. Mais tarde, já na sala de aula, os alunos do 1ºA fizeram desenhos sobre a história e os do 2ºA construíram algumas B.D.
Aqui ficam as imagens....












À tarde houve no pátio da escola um lanche partilhado entre os alunos. E que delicioso que estava tudo! Este acabou com música e dança.













Os alunos de 4º ano dedicaram-se à pintura e em grupo pintaram dois grandes cartazes alusivos a este dia. Ficaram lindos! 
Com muita cor e alegria.



terça-feira, 2 de junho de 2015

Maratona de Poesia


                
No dia 28 de maio, realizou-se na biblioteca, a 2ª fase da 10ª Maratona da Poesia do Agrupamento. A 1ª fase tinha decorrido em sala de aula, onde, depois de preparadas as poesias a apresentar, foram selecionadas quatro participações por turma em diferentes modalidades: poemas de autor, originais, individuais ou em grupo. Concorreram alunos das seguintes turmas: 2ºA, 3ºA e 4ºA. 
O ambiente foi de festa, apesar do nervosismo de muitos dos alunos. Mas todos estiveram de parabéns! Foi uma grande celebração da Poesia!
Todos os alunos receberam um certificado de participação.


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sexta-feira, 22 de maio de 2015


A escritora Rosário Alçada Araújo veio à nossa Escola

No dia 15 de maio a escritora Rosário Alçada Araújo veio à nossa escola e foi recebida pelas turmas de 3º e 4º ano na Biblioteca.
Os alunos leram previamente os seus livros, em especial "A árvore dos Rebuçados" , " A caixa das saudades" e " Histórias de um leque mágico". Prepararam também alguns trabalhos para apresentar à autora. Construiu-se ainda uma árvore de rebuçados na biblioteca  e expôs-se a biografia e bibliografia da autora.
Depois das apresentações dos trabalhos e das questões colocadas pelos alunos, a que autora respondeu de forma muito esclarecedora e simpática, houve ainda lugar para uma sessão de autógrafos.
Todos adoraram esta sessão, que foi muito interessante e enriquecedora.
Aqui fica uma mostra de tudo o que foi referido.
                  
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terça-feira, 5 de maio de 2015

  Projeto Newton Gostava de Ler na E. B. Agualva 3




Na semana passada, entre os dias 27 e 29 de abril, o projeto "Newton gostava de ler" chegou à EB Agualva 3. Realizaram-se cinco sessões. Na turma A de 1º ano a sessão foi "Gelado Científico"
Os alunos adoraram o filme - "A Idade do Gelo" e, apesar de algumas pequenas contrariedades, como por exemplo os sacos que se romperam e de muitas coisas molhadas, divertiram-se muito a fazer gelado. E ainda gostaram mais quando o comeram. Os comentários deles foram os seguintes:"Gostei porque fizemos uma experiência muito bonita; aprendemos como se fazem os gelados e no fim comemos o gelado. Estava delicioso! Nós gostámos muito desta atividade." 






Na turma A do 4ºano a sessão foi "Criar Dunas". Os alunos estiveram muito atentos à leitura da obra “Diógenes”, de Pablo Albo e depois também realizaram a experiência com muito entusiasmo, apesar de terem espalhado um pouco de areia por todo o lado...O comentário de um aluno - " Gostei da experiência porque fiquei a saber muito sobre areia e dunas e porque gostei da experiência com as palhinhas."














Já a turma B do 4º ano esteve entretida a fazer sais de banho, pois a sessão foi “Cristaliza esta ideia!” a partir do conto "Castigo de Sal" de José Jorge Letria. Estes alunos mostraram muito interesse pelo livro, pela experiência e foram muito aplicados na concretização de todas as tarefas. No fim usaram os sais de banho para oferecerem às mães, pois o Dia da Mãe estava a chegar. E para isso fizeram umas caixinhas bem bonitas, onde meteram os saquinhos dos sais.




 Comentários dos alunos:"Gostei  da sessão porque explicava de outra maneira porque é que a água fica salgada".
"O livro é muito giro e gostei das professoras" 
"Foi uma atividade ótima e nunca fizemos nada assim." 
"A minha mãe gosta muito de sais de banho e ela disse que não esperava que nós fizéssemos estas coisas."




Nas turmas B do 1º ano e A do 2º ano, a sessão foi " Experiência Emulsionante" e, no fim, todos se deliciaram a comer a manteiga que tinham feito em grupo. Estava deliciosa!

O que os alunos disseram sobre esta experiência:
" Nós gostámos da parte em que tínhamos que abanar um frasco com uma pedra lá dentro. E também da parte em que comemos a manteiga com tostas" - 2ºA
" Nós aprendemos muito sobre a manteiga"- 2ºA
"Fizemos manteiga e comemos as tostas com manteiga e ficou demasiado delicioso. E foi a melhor experiência que nós já fizemos. Obrigada por esta experiência porque nós gostámos muito!" - 2ºA



 


quinta-feira, 30 de abril de 2015




 

Trabalhos sobre o Dia do Livro e dos Direitos de Autor

Já aqui deixamos alguns trabalhos sobre este dia, mas faltavam alguns. E como não os podíamos deixar de fora porque são a mostra do esforço das crianças do 2ºA, aqui estão eles. Foram feitos após a leitura do livro"É um livro" de Lane Smith.











quinta-feira, 23 de abril de 2015


23 de Abril - Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor foi criado em 1995, pela Unesco (Organização das Nações Unidas Para a Educação, a Ciência e a Cultura). Passámos a comemorar, em todo o mundo, o Dia do Livro. Mas como o livro não nasce sozinho, também se resolveu estender a comemoração ao direito daquele que o escreve: O autor!
O autor é o poeta, o romancista, o cientista, o filósofo, o professor. É quem cria o conhecimento e também quem transmite esse conhecimento.
O direito desses criadores é garantido por lei. Quem cria o livro tem direito a ter a sua obra protegida. A obra tem que ser reconhecida como fruto do trabalho de alguém. Quando alguém copia um trecho de um livro ou faz fotocópias de uma obra, está a ferir o direito do autor.
O amor pelos livros, que se pode ir desenvolvendo desde a infância, inclui o respeito por aqueles que deram a sua contribuição ao progresso social e científico da humanidade. Mas, para que um livro chegue às nossas mãos, não basta que um autor o escreva. Muita gente trabalha para transformar uma obra num livro, como o tradutor, o ilustrador, o revisor, o editor, o distribuidor, o livreiro.
E o leitor?
Todos nós também ajudamos a criar os livros!
Afinal, sem o leitor, eles não existiriam.
O livro merece o nosso respeito e o nosso amor.
Ninguém nasce a gostar de ler.
Ler é algo que se aprende devagar e nos acompanha toda a vida.
O livro é uma forma universal de transmissão de conhecimento.
O livro une culturas diferentes e  países distantes entre si. 
As escolas do nosso Agrupamento e as respetivas Bibliotecas resolveram parar para refletir sobre a importância deste dia e ler textos sobre o tema “Palavras do Mundo”.

Horário:às 9 horas ou às 14:15h.

As leituras do 1º ano





E aqui ficam alguns exemplos das leituras, que muito entusiasmaram os alunos.



Trabalhos feitos a partir das leituras

A obra lida foi "O meu livro" de Pedro Reisinho



E este foi o livro apresentado aos alunos do J.I
 

quarta-feira, 22 de abril de 2015

Michael Jackson - Earth Song


Dia da Terra

Todos os anos, a 22 de abril se celebra o Dia Mundial da Terra.  
A data foi criada em 1970, pelo senador norte-americano Gaylord Nelson que resolveu realizar um protesto contra a poluição da Terra, depois de verificar as consequências do desastre petrolífero de Santa Barbara, na Califórnia, ocorrido em 1969. 
Gaylord Nelson, desenvolveu esforços para conseguir colocar o tema da preservação da Terra na agenda política norte-americana. A população aderiu em força e mais de 20 milhões de americanos se manifestaram a favor da preservação da terra e do ambiente.
Assim, todos os anos, no dia 22 de abril, milhões de cidadãos em todo o mundo manifestam o seu compromisso na preservação do ambiente e da sustentabilidade da Terra. 

Neste dia de cariz educativo escrevem-se frases e poemas sobre a importância do planeta Terra nas escolas, entre outras atividades. 

Na escola de Colaride,  também se comemorou este dia nas salas de aula e os alunos fizeram alguns trabalhos sobre o tema. 

Como os trabalhos ainda não chegaram, deixamos aqui um óptimo trabalho de Michael Jackson, que nos fala do nosso planeta...